22226
4
Есть же люди, которые щелкают их как орешки.
Очередное доказательство того, что наши школьники огого! На Китайской национальной математической олимпиаде, которая прошла в Ухани, ребята завоевали 3 золотых и 3 серебряных медали. Для них это промежуточное интеллектуальное состязание, формат сравним со всероссийской олимпиадой школьников.
Среди золотых умников - школьники из Новосибирска, Ярославля и Санкт-Петербурга. Это Ратибор Коптилин, Илья Смирнов и Илья Згонник. Серебряные же умники все родом из Санкт-Петербурга - Федор Никитин, Михаил Югов и Егор Сапрунов.
Кстати, четверо из шести призеров - учащиеся Президентского физико-математического лицея №239. Это вам на заметочку, куда отдавать одаренных математическими способностями детей.
Кстати, четверо из шести призеров - учащиеся Президентского физико-математического лицея №239. Это вам на заметочку, куда отдавать одаренных математическими способностями детей.
Для ребят это был тренировочный разгон перед Международной математической олимпиадой, которая продет в Великобритании в 2024 году. Все они стали кандидатами в команду. Ну, не зря говорят, что у нас одно из самых сильных образований в мире.
Команда КНР приглашена для участия в финале всероссийской олимпиады школьников по математике в Нижнем Новгороде, которая состоится в апреле 2024 года. Ждем в гости!
А как складывались в школе ваши отношения с математикой?
Ссылки по теме:
- Краснодарский дедушка на стиле
- Кожура ананаса против раскалённого стального шара
- Лодочный моторчик для размешивания
- Один из самых эффектных пожаров года
- Пёс научил кота играть с ним в «принеси мяч»
Даже не смотря ЕГЭ.
Они давно взяли на вооружение советскую систему образования
Эх, если бы не его больные почки...
Перельман нищий потому, что сам того хочет. А нормальные парни математики вообще не бедствуют.
Так что с вашим хрюканьем катитесь нахер
Но Олимпиады - это другое. Вообще в соревнованиях не могу участвовать!
Волнения затмевают разум
Автор, не надо распространять ложь. Ужа давно нет. То, что остались специализированные школы и некоторые тренера, натаскивающие на олимпиады, не значит, что у нас хорошее образование.
Но с нулевого бэкграунда не подтянуть, значит, и в обычных школах кое-чему учить умеют.
Всегда, пропылесосив по стране, можно найти пару талантливых ребят. Даже в средневековье, вспомните Ломоносова. Однако наличие Ломоносова не означает хорошее среднее массовое образование.
Откуда берутся победители олимпиад? Если коротко, у детей в силу стечения обстоятельств возникла внутренняя мотивация к изучению математики (физики, химии...) . А дальше их натаскивают. Иногда это к чему-то приводит и можно получить талантливого ученого. Но чаще всего нет. И в этом вторая ошибка обывателя, думать, что если мы победили в межнаре, то все круто и наука жива. Но кое-что эта победа означает - советская мат. школа еще жива, и это хорошо.
Не верите про школу, загуглите Саввотеева, это доктор наук по математике, чл. -корр. РАН, много работает в школах.
Если лень гуглить, то коротко - если ничего не изменить, что через лет 5 школа полностью деградирует. Полностью.
Он дело говорит